加减乘除的英语表达 加减乘除用英语怎么拼?加减乘除用英语分别怎么说?

加减乘除的英语表达 加减乘除用英语怎么拼?

1.加 plus(介词,作形容词时,是正的,等同于positive) add（动词） 比如：
4 plus 3 equals 7.
If you add 4 to 3 you get 7.
Her mark was B plus.
她的分数B+.
减 minus （介词,作形容词讲时,是“负的”的意思,相当negative）subtract（动词,常与from连用）减去；扣除 比如：
12 minus 7 leaves 5.
十二减去七剩五.
The temperature was minus 20 degrees.
温度是零下20度.
If you subtract 3 from 5,you get 2.
3.乘 multiply（动词）比如：
3 multiplied by 5 is 15.
三乘五等于十五.
4.除 divide（动词） 比如：
15 divided by 3 is 5.3
除15等于5.
Three will not divide into eleven.
三除不尽十一.
当然：加减乘除的名词形式如下
1.addition 加法
2.subtraction减法
3 .multiplication乘法
4 .division除法

很多同学说，文科生学好高等数学和英语屁用也没有。会些加减乘除就行了。是这样吗？

当然不是，技多不压身，先不说很多学校很多专业考研要考数学英语，高数学的好对逻辑思维能力的提升同样有很大帮助，只是相比理工科重要性和适用性要弱一点，而英语对于文科生来说比高数更重要，相比理科，文科生可能更多的要与人交流处理资料，哪怕有些工作就算暂时用不到，但这也算是自己的一个优势，机会出现的话你会比别人更能把握住。
试想，如果这两门都不重要，那众多高校为什么开设这两门课还把这当作公共基础课呢？
以上观点均为个人观点，仅供参考

下面分享相关内容的知识扩展：

英语加减乘除中,two and four是做单数还是复数?谢谢咯

只是单纯地表示相加的关系谢谢
在英语中，关于主谓一致的问题是比较头疼的。关于你所说的问题，理论上讲应该是这样的：两数相减或相除，动词用单数；两数相加或相乘，动词可用单数，也可用复数。给你几个例子吧：
1.Forty minus fifteen (40-15) leaves twenty-five.
2.Four devided by eight (40÷8) is five.
3.Seven plus / and five (7+5) make / makes twelve.
4.Five times eight is / are forty.
因此，你的句子可以是two and four is/ are six.
所以，你也可以看出这一块是比较灵活的。但如果是为了考试的话，建议你使用单数。希望我的回答能对你有所帮助！

加减乘除混合运算的专业英语用法， 比如有a+b-c （a+b-c）*c （a+b）*（a+b） 用英语做4点...

加减乘除混合运算的专业英语用法，

比如有a+b-c
（a+b-c）*c
（a+b）*（a+b）

用英语做4点游戏的
没什么专业用法吧？
我看国外的数学公开课，用的就是plus（+）,minus（-）,times（*）和over（/）（一般表示分式）
之一个就是:a plus b minus c

That's it.

英语中 数字之间的加减乘除 如何去表示? 请各举一个例子说明下 谢谢

英语中 数字之间的加减乘除 如何去表示? 请各举一个例子说明下 谢谢

2+3=5
Two plus three if five.
3-2=1
Three minus o is one.
2x3=6
Two times three is six.
6/3=2
Six divided by three is o.

请各举一个例子说明英语中的主动语态和被动语态,急啊!

英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。如：
Many people speak English．（主动语态）
English is spoken by many people．（被动语态）
1．被动语态的构成
由于不及物动词不能带宾语，故无被动语态，只有及物动词或相当于及物动词的动词短语才有被动语态，其基本构成方式是“助动词be＋过去分词”。
注意：“be＋过去分词”结构不一定都是被动语态，有些动词（如 be，feel，look，seem等）后面的过去分词已转化为形容词，用作表语表示状态。如：
My bike is broken．（我的自行车坏了。）
The door is open．（门开了。）
2．主动语态改被动语态的 ***
1）将主动语态改为被动语态应注意以下三个方面：①将主动语态的宾语改为被动语态的主语；②将主动语态的谓语动词改为“be＋过去分词”结构；③将主动语态的主语改为介词by之后的宾语，放在谓语动词之后（有时可省略）。
2）含直接宾语和间接宾语的主动语态改为被动语态时有两种情况：①把间接宾语改为被动语态的主语，直接宾语仍保留原位；②把直接宾语改为主动语态的主语，此时，间接宾语前要加介词to或 for。如：
He gave the boy an apple．→The boy was given an apple．（或An apple was given to the boy．）
Her father bought her a present．→She was bought a present by her father．（或A present was bought for her by her father．）
3）不带to的动词不定式作宾语补足语的主动语态，改为被动语态时不定式前要加to。如：
They watched the children sing that morning．→The children were watched to sing that morning．
4）带复合宾语的动词在改为被动语态时，一般把主动语态的宾语改为主语，宾语补足语在被动语态中作主语补足语。如：
We call him Xiao Wang．→He is called Xiao Wang．
He cut his hair short．→His hair was cut short．
They told him to help me．→He was told to help me．
5）短语动词是不可分割的整体，改为被动语态时要保持其完整性，介词或副词不可遗漏。如：
We must take good care of the young trees．→The young trees must be taken good care of．
6）含有宾语从句的主动结构变为被动结构时，通常用it作为被动结构的先行主语，从句放在句子后面；也可采用另一种形式。可以这样转换为被动结构的动词有know，say，believe，find，think，report等。如：
People believe that he is ill．→It is believed that he is ill．（或：He is believed to be ill．）
3．被动语态改为主动语态的 *** ：
被动语态中介词by后的宾语改为主动语态中的主语（或按题意要求确定主语），按照这个主语的人称和数以及原来的时态把谓语动词形式由被动语态改为主动语态。注意在主动语态中有的动词要求不带to的动词不定式作宾语补足语，此时要把被动语态中的to去掉。被动语态的主语用来作主动语态的宾语。如：
History is made by the people．?The people make history．
4．不能用于被动语态的情况
1）某些表示“静态”的及物动词（表示状态而不是动作，而且常常是不可用于进行时态的动词）如have，fit，suit，hold（容纳），cost， suffer，last（持续）等不能用于被动语态。如：
They have a nice car．他们有一辆漂亮的汽车。
My shoes don't fit me．我的鞋不合适。
My brain can't hold so much information at one time．我的脑子一下子记不住这么多资料。
How much ／What does it cost？这值多少钱？
Our holiday lasts 10days．我们的假期有十天。
This food will last（them）（for）3days．这食物足够（他们）（吃）三天。
2）不是所有带介词的动词都能用于被动结构。若是构成成语动词通常有被动态，若不构成成语动词则无被动态。试比较：
They arrived at a decision．?A decision was arrived at．他们作出了决定。
They arrived at the station．他们到达车站。（不说：The station was arrived at．）
He looked into the question．?The question was looked into．他调查了这个问题。
3）动词leave（离开），enter（进入），join（参加）不可用于被动语态。如：
The car left the road and hit a tree．车子离开了道路，撞上了树。
4）某些及物动词可作不及物动词用，特别是后加副词（如well， easily等）时。主动语态有被动含义，这类动词常见的有sell，write， wear，wash，cook，open，close，lock，read，record等。如：
His new novel is selling well．他的新小说很畅销。The cloth washes well．这布很耐洗。
This material won't wear．这种材料不耐穿。His play won't act．他的戏剧不会上演。
The window won't shut．这窗关不上。The door won't open．这门打不开。
The door won't lock．这门锁不上。This poem reads well．这首诗读来很好。
5）feel，look，appear，sound，taste， *** ell等由实意动词演变而来的系动词，后接形容词作表语，不可用于被动语态。如：
Tell me if you feel cold．你要是感到冷就告诉我。
You're looking very unhappy—what's the matter？你看来很不高兴———怎么回事儿？
The soup tastes wonderful．这汤味道好极了。
Those roses *** ell beautiful．那些玫瑰好闻极了。
She appears to be friendly．她看上去很友好。
6）宾语是不定式或动词的-ing形式时，不可用于被动语态。如：
Peter hoped to meet her．彼得希望遇见她。
Mr Smith enjoyed seeing his daughter．史密斯先生喜欢看他的女儿。
7）宾语是反身代词或相互代词时，不可用于被动语态。如：
She can dress herself．她可以自己穿衣服。
We could hardly see each other in the fog．在雾中我们彼此几乎看不见。
8）宾语是同源宾语时，不可用于被动语态。如：
They live a happy life．他们过着幸福的生活。
The girl dreamed a sweet dream ．那女孩做了个甜美的梦。
9）宾语带有与主语有照应关系的物主代词时，不可用于被动语态。如：
The old man broke his（＝the old man's）legs．那老人把自己的腿弄断了。
The girl shook her（＝the girl's）head．那女孩摇了摇头。
5．某些动词的主动形式表被动含义
英语中有很多动词如act，break，catch，cut，clean， drive，draw， let，lock，open，sell，read，write，wash，wear等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，其主动形式常用来表达被动含义。另外，像 owe，beat，cook，bake，print，build，make等，有时可以用主动形式表达被动含义。如：
This kind of radio doesn't sell well．这种收音机不太畅销。
The shop opens at eight o'clock．这个商店八点开门。
The pipe does not draw well．这烟斗不太通畅。
These plays act wonderfully．这些剧演得好。
Kate's book reads like an interesting novel．凯特的这本书读起来像本有趣的小说。
注意：主动表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。如：
The door won't lock．门锁不上。（指门本身有毛病）
The door won't be locked．门不会被锁上。（指不会有人来锁门）
His novels sell easily．他的小说销路好。（指小说本身内容好）
His novels are sold easily．他的小说容易销售。（主要强调外界对小说的需求量大）
6．某些动名词的主动形式表被动含义
1）在need，want，require，deserve和bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动含义，其含义相当于动词不定式的被动形式。如：
The house needs repairing（to be repaired）．这房子需要修理。
My clothes need washing（to be washed）．我的衣服需要洗了。
2）形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式；而worthy后面跟动词不定式的被动形式。如：
The picture-book is well worth reading．（＝The picture-book is very worthy to be read．）这本画册很值得一读。
Such a man as Mr．Smith is not worth helping．（＝Such a man as Mr．Smith is not worthy to be helped．）像史密斯先生那样的人不值得帮助。
This plan is not worth considering．（＝This plan is not worthy to be considered．）这个计划不值得考虑。
3）某些动词不定式的主动形式表被动含义
a．当nice，easy，fit，hard，difficult， important，impossible，pleasant， interesting等形容词后跟不定式作状语，而句子的主语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动含义。如：
Japanese is not difficult to learn．日语并不难学。（指日语被学）
The water is unfit to drink．这水不适合喝。（指水被喝）
The piece of music is pleasant to hear．这首音乐听起来很悦耳。（指音乐被听）
This book is easy to read．这本书读起来很容易。（指书被读）
b．当动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，不定式的主动形式表示被动含义。如：
I have a lot of work to do today．我今天有很多工作要做。（work to do指被做的工作）
He has three children to look after．他有三个孩子要照看。（children to look after指孩子被照看）
注意：如果以上句型用动词不定式的被动形式，其含义有所区别。如：
I have some clothes to be washed．我有些要洗的衣服。（衣服不是自己洗）
c．在there be．．．句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动或被动式，其含义没有什么区别。如：
There is a lot of homework to do（to be done）．有很多家庭作业要做。
There are some clothes to wash（to be washed）．有些衣服要洗。
4）由介词for，on，above，under等构成的短语有时可以表达被动含义。如：
His paintings will be on show tomorrow afternoon．＝His paintings will be shown tomorrow afternoon．他的油画作品明天下午展出。
5）表示感官意义的连系动词如 *** ell，feel，taste，look，sound等在句子中常表达被动含义。如：
How nice the music sounds！这音乐听起来多悦耳！
Good medicine tastes bitter．良药苦口。
Our school looks more beautiful than before．我们学校看上去比以前更漂亮了。

如何用累加法和累乘法各举一个例子？

后一项和前一项相加可以约掉一部分的用累加法,后一项和前一项相乘能约掉一部分的用累乘法,一般来说,累加法可以用来推导通项公式和求和,累乘法只用来推导通项公式

举例：

累加法：若a(n+1)-an=n,a1=1求an,
an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+...+(an-a(n-1))
=1+1+2+...+(n-1)=1+n(n-1)/2,
总结:若a(n+1)-an=bn,且bn前n项和可求,可用累加法求an

累乘法:若a(n+1)/an=(n+1)/n,a1=1求an

an=a1×(a2/a1)×(a3/a2).×..×(an/a(n-1))

=1×(2/1)...×(n/(n-1))=n

总结:若a(n+1)/an=bn,且bn前n积和可求,可用累乘法求an;

货币的职能，请各举一个例子~

价值尺度:商店的标价.流通:买东西给钱.储藏:存银行,买股票.支付:给你爸妈发的工资!世界:买外货,世界经济通用!加分哦!

数学：向量加法，减法，除法，各怎样计算？各举一个例子就行，谢谢！（急求）

a=(1,2)，b=(3,3)
则：a+b=(1,2)+(3,3)=(4,5)
a-b=(1,2)-(3,3)=(-2,-1)
严格讲，向量没有乘法和除法，有数乘运算
3a=3(1,2)=(3,6)
特殊情况下，比如c和a共线，如：c=(3,6)
即：c=3(1,2)=3a，勉强可以说，c/a=3，即：(3,6)/(1,2)=3(1,2)/(1,2)=3

英语中的九个时态，各举一个例子，悬赏50分，请高手帮忙

一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often，usually，always，sometimes，every week（day，year，month．．．），once a week，on Sundays，etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：① am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词 do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：① was／were ＋not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，at this time，these days，etc．
基本结构：am／is／are ＋doing
否定形式：am／is／are ＋not＋doing
一般疑问句：把be动词放在句首
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was／were ＋doing
否定形式：was／were ＋not＋doing
一般疑问句：把was或were放在句首
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently，lately，since．．．，for．．．，in the past few years，etc．
基本结构：have／has ＋done
否定形式：have／has ＋not＋done
一般疑问句：have／has放于句首
六、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow，next day（week，month，year．．．．），soon，in a few minutes，by．．．，the day after tomorrow，etc．
基本结构：①am／is／are／going to ＋do；②will／shall＋do
否定形式：①am／is／are ＋not＋going to ＋do；② will／shall＋not＋do
一般疑问句：①be放于句首；② will／shall提到句首

英语中的代词有哪几种？ 能不能各举一个例子？

人称代词，he she
物主代词 his my her
反身代词 myself himself herself

遇到意外伤害如何自救【举一个例子说明】

一、车祸基本自救 ***
自救：迅速抱头缩身成球形
来不及做缓冲动作时，就应迅速抱住头部并缩身成球形，以此可减少头部、胸部受到撞击。
二、汽车行驶时落水
自救：有次序地撤出
由于坠落的情况不同，所受的冲击也大不相同。但是，受到强烈的冲击是普遍的情况。坠落时，应该用手护住头部和胸部，尽可能将身体倒在座席上，并紧闭嘴唇，咬紧牙齿，冲击一过，要迅速冷静的作出判断，弄清汽车下沉后的状况。一般汽车着水大多为正方向，如果还能从车窗逃出，应该尽快打开车窗逃出去；如不可能，就应该关闭车窗，控制水的侵入，打开全部车灯，待车内稳定后，再决定从哪个门、窗逃出。解开安全带，脱掉外衣，当水位到下颚时，作一次深呼吸，然后打开门、窗逃出。此时，由于外部水的压力，车门可能难以打开。不过，水灌满车体必然需要一定时间。即使将要灌满时，在车内一定还有一些空气，因此，应该面临危险而从容不迫。特别在大客车上，如坠入水中，更不能惊慌失措、争先恐后，应有次序地撤出。
三、汽车冲出路面
自救：等车子停稳后按次序下车
严重交通事故最常见的是汽车冲出路面，这时千万不要惊慌乱动，应等驾驶员把车子停稳之后，再按次序下车，以免造成翻车事故。
不要让坐车者在车身不稳时下车，这会造成危险。前轮悬空时，应先将前面人员逐个接下车；后轮悬空时，则应先让后面的人员逐个下车。车上的人一定要沉着稳定。汽车冲下路基时，首先应使车子保持平衡，防止翻车；还要切断汽车电路，防止漏油发生火灾。
汽车冲出路面发生翻滚时，乘员在意识丧失以前，应用双手紧握并紧靠后背；驾驶员可紧握方向盘，与车子保持同轴滚动，使身体不在车内来回碰撞，以免严重撞伤。
四、发生撞车时
自救：乘车者可向前伸脚顶在前面坐椅背
经验证明副驾驶位是最危险的座位，如果坐在该处的话，首先要抱住头部躺在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。
后座的人更好的防护办法就是迅速向前伸出一只脚，顶在前面坐椅的背面，并在胸前屈肘，双手张开，保护头面部，背部后挺，压在坐椅上。
即使没有时间，平时也要准备好车祸时应迅速用双手用力向前推扶手或椅背，两脚一前一后用力向前蹬，这样，撞击力消耗，缓冲身体前冲的速度，从而减轻受害的程度。
汽车相撞发生火灾的可能性极大，所以撞击一停止，所有人要尽快设法离开汽车。
　

随便举一个例子在英语中怎么写

to take a random example

供求弹性的五种情形，请各举一个例子证明！

之一，需求富有弹性， ＞1。也就是说，当需求变动的百分比大于价格变动的百分比。例如，价格下降2％使需求量增加4％。在实际生活中，奢侈品多属此类。
第二，需求单一弹性， ＝1，需求量变动的百分数等于价格变动的百分数。在实际生活中，也是罕见的情况。
第三，需求缺乏弹性，O＜ ＜1，当需求变动的百分数小于价格变动的百分数。在实际生活中，生活必需品多属此类。
第四，需求完全弹性， ＝∞，需求曲线为水平线。也就是说，需求量的变动对于价格变动的反应非常灵敏。在实际生活中，这种情况不多见。
第五，需求无弹性， ＝0，需求曲线是一条与纵坐轴平行的直线。也就是说，无论价格如何变化，需求量却不会变。在实际生活中也罕见，通常认为火葬费就属此类。
这个...明明是西方经济学...