谁有关于快乐节日的歌词(快乐的节日歌词为什么要改-)

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谁有关于快乐节日的歌词

我妈要用 求求各位帮我找一找吧！！！
是一首儿童歌曲 帮帮忙吧
快乐节日?
回答者：画的响亮 - 魔法学徒 一级 5-8 22:05

是这个么?
这个是网址http://www.cnting.cn/zjhj/lyric/wka82b7x.html

金色童年-快乐节日歌词:

快乐节日
演唱 ：少儿歌曲荟萃 语言：国语

小鸟在前面带路，风啊吹向我们
我们像春天一样，来到花园里，来到草地上
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳
像许多花儿开放。跳啊跳啊跳啊！
亲爱的叔叔、阿姨们 同我们一起过着快乐的节日

花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响
它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱
它们都说世界上，有我们就更美丽
世界上有我们就更美丽，跳啊跳啊跳啊！
亲爱的叔叔阿姨们 同我们一起过着快乐的节日

感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长
我们像小鸟一样，等身上羽毛张得丰满
就勇敢地向着高空去飞翔
飞向我们的理想，跳啊跳啊跳啊
亲爱的叔叔、阿姨们 同我们一起过着快乐的节日

快乐的节日歌词为什么要改?

其中一句涉及性别歧视和侮辱的词汇，引起了社会的不满和争议。
歌词原版是：我们女孩子，漂亮活泼又大方，我们男孩子勇敢机智又果断。修改后的版本是：我们每个人，勇敢活泼又大方，我们每个人，机智果断又聪明。

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一年级下册语文小作文,快乐的节日50字左右

一年级下册语文小作文,快乐的节日50字左右

节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。

一年级下册语文书——快乐的节日

《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。《村居》清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。

一年级语文下册第25课快乐的节日第2课时教案

一、活动目标：
1、让幼儿学会螺旋队形变换的 *** 。
2、让幼儿感受卷炮仗的乐趣。
二、活动准备：音乐磁带和录音机
三、活动过程：
1、导入，孩子们喜欢做游戏吗？今天老师和你们一起玩游戏卷炮仗。
2、教师带领幼儿熟悉音乐《卷炮仗》。

一年级语文 快乐的节日用什么语气读

要读得亲切，表达出快乐的心情。通过声音的轻重，声调的高低、停顿时间的长短不同，读出本课的语气。

小学语文一年级 快乐的节日 共计几节啊

共分为四小节。我教过这一课了。

二年级下册语文24课快乐的节日唱歌怎么唱

一.二年级基本是一些小朋友，他（她）们的思维很幼稚，所以一般的语文课本也很简单，一年级基本是儿歌一些之类的，可以把文中的一些人物列出来，拿到现实生活中来，让小朋友们互动，在玩中学，当然如果不这样，那老师就要融入小孩的世界，行为语言和蔼贴切，让小朋友们听的进去。二年级课程在一年级程度上就要提升了一些，就光是讲就行，不用“玩中学”还是一样进入小孩的世界，特别是语言，要特别和蔼，思维也要转变，要相对幼稚一些

以＜快乐的节日＞写段话 一年级作业

今天，我们学校举行六一儿童节。同学们都非常的开心。穿着老师说的衣服和裤子!每一个人都上台表演。好看极了！这六一过得可真美！

一年级课文快乐的节日读后感想

《快乐的节日》这篇课文，是一首歌曲的歌词。它用欢乐明朗的笔调，生动形象地描绘了天真活泼的孩子们欢度节日的热烈场面，歌唱了孩子们的幸福和快乐，表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。
但由于是诗歌，语言凝练，寓意深远，所以，学生在理解上有点难度。因此，在教学时，我尽可能联系学生生活实际，朗读诗句，体会诗意。但在教学之一小节的时候，学生还是难以进入情境，在表达朗读上，还是不尽人意。在教学第三小节中的“我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想。”这句话时，我先问学生：“这里把什么比作小鸟？”“我们和小鸟有什么相似的地方？”学生经过比较后知道：我们现在还小，就像羽毛未丰满的小鸟；我们在祖国妈妈的怀抱里成长，小鸟在鸟妈妈的怀抱里成长；小鸟羽毛未丰，不能飞翔，我们现在身体不强健，知识不丰富，还不能为祖国作贡献……“那小鸟长羽毛，我们小朋友长什么呢？”我在这基础上，孩子们一个个激动地说：“长知识”、“长身体”、“长本领”……“小鸟长大向高空飞翔，我们小朋友呢？”我紧追不舍地问。“我们将来在各个工作岗位上，为祖国作贡献，把祖国建设得更美好！”“我们将来独立生活，建设祖国，保卫祖国，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。”……
学生们一个个情绪激昂，完全融入了文本，读懂了诗意。

小学一年级课文快乐的节日指的是什么节日

小学一年级课文快乐的节日指
五月一日 十月一日 九月十日 六月一日 劳动节 元旦 国庆节 儿童节
人教版一年级语文下册《快乐的节日》_百度文库 :wenku.baidu./link?url=8DXviqF21ziyiTq1X6maFdmlTcNL_iw5FkYzlBdIb7zFSF1PFzSXKaEDJLQik9Vf62ACOdvysfj2T4h2YHI5Ay2WZw8ASJf7z7Bhyv32PsG

小学语文一年级25课 快乐的节日 小鸟向我们祝贺， 祝贺什么？

祝贺的是六一儿童节快乐

儿童歌曲“快乐的节日”。我想要歌词，还有MP3地址，曲长3分17秒的。 急用，在线等 谢谢

《快乐的节日》
（管桦词 李群曲）
小鸟在前面带路
风啊吹向我们
我们像春天一样
来到花园里 来到草地上
鲜艳的红领巾
美丽的衣裳
像许多花儿开放
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊
亲爱的叔叔阿姨
同我们一齐过呀过这快乐的节日
花儿向我们点头
白杨树哗啦啦地响
它们象美丽的小鸟
向我们祝福 向我们歌唱
它们都说世界上
有我们更美丽
世界上有我们就更美丽
感谢亲爱的祖国
让我们自由地成长
我们像小鸟一样
等身上的羽毛长得丰满
就勇敢地向着高空去飞翔
飞向我们的理想……
以上是现在改编后的歌词。
求教全部原歌词，只记得其中“亲爱的叔叔阿姨”原词是“亲爱的父兄……”。
更佳答案 原版的不是“亲爱的父兄”，是“敬爱的领袖毛主席”吧。

《快乐的节日》描绘少先队员什么场面反映了什么抒发了什么感情

《快乐的节日》描绘了：
一群天真、活泼、可爱的少先队员奔向大自然，尽情玩耍、嬉戏的场面；
新一代儿童在祖国的怀抱里健康成长的幸福生活，
抒发了：
他们热爱祖国、怀有远大理想的思想感情。